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Mendoza Más Vos, la iniciativa que impulsa la educación financiera en las escuelas

Más de 3.200 estudiantes ya participaron en esta iniciativa que combina educación tributaria con creatividad, debates y herramientas digitales. La inscripción para 2024 ya está abierta.

Redacción
12/04/2025 15:28

La Dirección General de Escuelas (DGE) lanzó nuevamente el programa “Mendoza Más Vos: Educación Tributaria y Financiera e Interés General” , una iniciativa dirigida a estudiantes secundarios y de CENS, con el objetivo de fomentar el conocimiento sobre finanzas personales y tributos de forma dinámica y participativa .

La propuesta está destinada a alumnos de 3º y 4º año de escuelas secundarias orientadas, 4º y 5º de técnicas, y 2º y 3º de CENS . Se trata de una estrategia que busca vincular la educación fiscal con temáticas transversales como el arte, la cultura, los derechos humanos, la solidaridad y el cuidado del medio ambiente .

Durante 2024, más de 3.200 estudiantes de 160 instituciones de toda la provincia formaron parte del programa. Este año, las escuelas interesadas podrán inscribirse entre el 12 y el 26 de abril , a través del siguiente formulario:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeaY2Tse2VmT4jcshLJulIemzHF9B3a9ApXhhpwONy6Gud9fQ/viewform

El enfoque de Mendoza Más Vos no solo se limita al aprendizaje tradicional: apunta a incorporar habilidades prácticas , mediante juegos, actividades colaborativas y recursos digitales. Dentro de sus propuestas se incluyen rondas de preguntas, representaciones teatrales, simulaciones de uso de impuestos y desafíos en redes sociales como TikTok . También se realizan debates que estimulan la participación y el pensamiento crítico .

Esta herramienta busca que los jóvenes no solo comprendan el valor del manejo del dinero y el rol de los tributos, sino que también desarrollen competencias cívicas y sociales a través del intercambio con sus pares y experiencias prácticas.

“Mendoza Más Vos” se presenta como una plataforma integral para el crecimiento personal, educativo y ciudadano de los adolescentes , integrando lo lúdico y lo pedagógico en un espacio pensado para los nuevos desafíos de la juventud mendocina.

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