La Subsecretaría Obras Públicas tiene previsto reanudar, durante los primeros meses del año que viene, la construcción de seis nuevos jardines de infantes en la provincia, con el objetivo de que los edificios estén terminados en el segundo semestre de 2023.
En este sentido, se realizó el correspondiente llamado a licitación pública, para convocar a las empresas constructoras interesadas en concretarlos. Las respectivas aperturas de sobres se harán el próximo 24 de noviembre en el salón del séptimo piso de la Casa de Gobierno, desde las 8.30 hasta las 12.15.
Las firmas interesadas en abordar los trabajos pueden consultar y descargar la información de los pliegos aquí. Además, podrán solicitar el certificado de entrega de la documentación en licitaciones-dpyl@mendoza.gov.ar. La recepción de los sobres con las propuestas económicas se hace en la oficina de licitaciones del octavo piso de la Casa de Gobierno, de 8 a 13.
“Venimos trabajando de manera sostenida y con mucho compromiso en la construcción y la reparación de edificios escolares en la provincia, no sólo con estos seis nuevos jardines sino con el resto de los establecimientos que requieren de nuestra intervención. Esto, con el objetivo de que todos puedan estar en condiciones para que se pueda impartir clases todos los días del ciclo lectivo”, indicó el ministro de Planificación e Infraestructura Pública, Mario Isgro.
Por su parte, respecto de las futuras obras, el subsecretario de Obras Públicas, Jorge Simoni, señaló que “se trata de jardines que fueron iniciados y no pudieron ser terminados. Por esta razón, las respectivas comunidades educativas han tenido que esperar más tiempo para que se les haga realidad el anhelo de tener un edificio propio”. Y luego agregó: “Vamos a comenzar los trabajos lo antes posible, para que podamos tener los nuevos jardines en el inicio del ciclo lectivo 2024”.
Las obras, que incluirán 27 salas de 4 y 5 años, demandarán una inversión oficial que superará los $1.000 millones, que serán financiados íntegramente con fondos provinciales. Una vez finalizados, los trabajos beneficiarán a más de 900 alumnos de nivel inicial de los departamentos involucrados, y aumentarán aún más la oferta de edificios educativos en la provincia.
Los establecimientos que serán intervenidos son el 0-126 “Eluney”, de Lavalle, el 0-000 A Crear en el barrio Sol y Sierra, de Godoy Cruz, el 0-123 “Lic. Liliana Acosta”, de Las Heras, y el 0-000 A Crear, en Dorrego, Guaymallén. En tanto, Obras Públicas también tiene previsto hacer otros dos jardines de infantes: el 0-129 Sin Nombre, de Luján de Cuyo, y el 0-000 A Crear en el barrio PROCREAR, de San Martín.
En relación con estos nuevos jardines, la directora de Educación Inicial, Adriana Rubio, sostuvo que “hay mucha felicidad en el gobierno escolar porque se trata de jardines muy esperados por sus comunidades educativas, y que darán respuesta al crecimiento urbanístico evidenciado en los últimos años. Una mejor infraestructura siempre redunda en mejor calidad pedagógica para la primera infancia”.
Con un sistema constructivo más veloz
Los futuros jardines se construirán a través del método “steel framing”, que es un sistema constructivo industrializado compuesto por paneles y perfilería de metal galvanizado que reduce notoriamente el tiempo de ejecución.
Tres de los nuevos edificios de nivel inicial contarán con seis salas, y el resto tendrá tres salas cada uno. Y en todos habrá sanitarios (uno para discapacitados), sector de gobierno, SUM, cocina, depósito, galerías y patios.
Estos nuevos establecimientos responden a la necesidad de sus respectivas matrículas de tener espacios más cómodos y confortables, dado que en la actualidad algunos de ellos funcionan dentro de edificios escolares de nivel primario. Pero también cubrirán la demanda de inmuebles de nivel inicial que hay en la provincia.
Seis sueños que esperan desde 2019
Los seis inmuebles de nivel inicial comenzaron a levantarse en 2019, en Lavalle, Godoy Cruz, Guaymallén, Las Heras, San Martín y Luján de Cuyo, bajo el programa nacional “3.000 Jardines”, que dependía del Ministerio de Educación.
Sin embargo, todas las obras debieron ser paralizadas a raíz de que la empresa contratista de ese momento, Oshi SA y Tornousky SA UTE, no pudo continuarlas por problemas económicos.
De esta manera, los edificios quedaron a medio camino y en la actualidad muestran un avance muy incipiente, dado que la firma encargada de concretarlos sólo efectuó las plateas de cemento que servirán para sostener las estructuras de los jardines.