¿Quieres recibir notificaciones de noticias?

En reunión en Mendoza ministros de Educación de Cuyo definieron políticas conjuntas

¿Quieres recibir notificaciones de noticias?

Publicidad

21° Mendoza

Sabado, septiembre 07, 2024

RADIO

ONLINE

21° Mendoza

Sabado, septiembre 07, 2024

RADIO

ONLINE

PUBLICIDAD

En reunión en Mendoza ministros de Educación de Cuyo definieron políticas conjuntas

Con el fin de articular acciones, reflexionar sobre las problemáticas educativas comunes y generar estrategias, los ministros de Mendoza, San Juan y San Luis trabajaron junto a sus equipos para generar políticas públicas en común que mejoren la calidad educativa de los estudiantes.

26/07/2024 20:12
Cornejo saludó a los ministros de Educación de Cuyo.
PUBLICIDAD

El ministro de Educación, Cultura, Infancias y DGE, Tadeo García Zalazar, participó este viernes del Encuentro regional de ministros de educación de Cuyo, que se desarrolló en Casa de Gobierno y donde se presentaron diferentes datos educativos de la región, se intercambiaron experiencias y dialogaron sobre las gestiones educativas de las provincias de Mendoza, San Juan y San Luis.

El gobernador de Mendoza, Alfredo Cornejo, dio la bienvenida a los equipos educativos de las diferentes provincias destacando el gran compromiso de toda la región cuyana con el fin de fortalecer y mejorar la calidad educativa de las escuelas de la región.

Participaron, además, representantes de Argentinos por la Educación, un movimiento formado por diferentes sectores de la sociedad que acompañan en la transformación de la educación fortaleciendo la educación pública.

García Zalazar expresó que Mendoza, San Luis y San Juan vienen dando continuidad a acuerdos de trabajar de manera conjunta sobre políticas educativas. “Vamos a acordar criterios en alfabetización, evaluación, capacitación docente y de implementación de políticas públicas sobre distintos temas como tecnologías e idiomas”, dijo Zalazar.

“Estamos compartiendo trabajos colaborativos junto a los equipos de los ministerios y de representantes de Argentinos por la Educación, que mostraron un informe sobre la región. En el mes de septiembre vamos a generar un documento con los compromisos concretos que vamos a mantener con las provincias de Cuyo para aplicar acciones en el sistema educativo”, observó el ministro de Educación anfitrión.

Además, Tadeo García Zalazar destacó la buena predisposición de los gobernadores para implementar metas y estrategias educativas en común, que darán lugar a mejoras concretas en Cuyo. “Compartimos nuestra experiencia de alfabetización ya que Mendoza cuenta con una ley muy importante y que ha aportado mucho a la mejora de los aprendizajes de nuestros estudiantes”.

El ministro de la provincia de San Luis, Guillermo Araujo, dijo que es muy importante conocer y observar las prioridades educativas de cada provincia. “Compartir las políticas educativas y conversar sobre las prioridades regionales es importante. Además de observar las coincidencias, estos encuentros son muy provechosos para aunar estrategias y esfuerzos para poder obtener resultados más eficientes”.

Silvia Fuentes, ministra de Educación de San Juan, expresó que junto a sus equipos vinieron a compartir su experiencia educativa. “Todo lo que estamos haciendo en nuestra provincia debe ser compartido para mejorar la educación en la región y en el país. Tenemos las mismas características, dificultades y fortalezas, debemos trabajar en conjunto para mejorar los aprendizajes de los estudiantes”.

El director de Argentinos por la Educación, Ignacio Ibarzábal, indicó que hay mucho por recorrer y crecer para que en las diferentes regiones del país se trabaje de una manera más unida. “Tanto los ministros como sus equipos están evaluando los puntos en común y elaborando políticas de alfabetización inicial, ya que es un tema que se transformó en una política federal”.

Durante la tarde las autoridades educativas participaron de la disertación que cada referente provincial de alfabetización realizó, en la cual los referentes de Argentinos por la Educación desarrollaron el rol de facilitadores para compartir las experiencias educativas.

PUBLICIDAD
PUBLICIDAD
PUBLICIDAD